مركز مكينلي الابتدائية 2016-17 / الربع 02/04 الدرجة الثانية: التدريس والتعلم خطة

فن

موسيقى

التعليم الجسدي

الرياضيات

منذ 3 أسابيع

أستطيع ...

تحديد واستخدام التوازن وسائل الإعلام ثنائية الأبعاد وثلاثية الأبعاد، والتقنيات، والعمليات على التواصل بفعالية الأفكار والتجارب والقصص.

تحديد الصلات بين الأعمال الفنية والتحف وثقافتهم الأصلية.

تحديد أدوار الفنانين، دوسينتس وخبراء التكنولوجيا، والحراس في المتاحف وصالات العرض.

الغناء في ostinato مع أغنية مألوفة، والحفاظ على إيقاع ثابت.

اتبع العظة من موصل فيما يتعلق تيرة وديناميكية.

تعلم الأسماء الصحيحة للأدوات الفصول الدراسية وتحديد تلك التي ترتبط مع ثقافات العالم.

لعب ostinatos بسيطة بينما يغني الآخرين.

أداء المهارات الإيقاعية الأساسية ببراعة وحدها، مع شريك أو في مجموعة.

أداء الحركي والمهارات مجتمعة التلاعب مع التحديات المناسبة تنمويا.

الأسبوع 9

أستطيع ...

إضافة وطرح في 1000، وذلك باستخدام نماذج أو رسومات واستراتيجيات تقوم على قيمة المكان، خصائص العمليات، و / أو العلاقة بين الجمع والطرح؛ وصف استراتيجية وشرح المنطق المستخدمة. نفهم أن في إضافة أو طرح ثلاثة أرقام، ويضيف واحد أو ينقص مئات ومئات، عشرات وعشرات، منها ومنها، وأنه في بعض الأحيان لا بد من إنشاء أو تتحلل عشرات أو مئات.

إنشاء وتوسيع نطاقها، وإعطاء قاعدة ملائمة لأنماط الرقم باستخدام الجمع والطرح في 1000.

تبين أن الترتيب الذي تتم إضافة رقمين (خاصية التبديل) وكيف يتم تجميع الأرقام في إضافة (عملية تجميعية) لن يغير من المبلغ. هذه الخصائص يمكن أن تستخدم لإظهار أن الأرقام يمكن أن تضاف في أي أمر.

دوائر التقسيم والمستطيلات إلى قسمين أو ثلاثة أو أربعة أجزاء متساوية. وصف سهم باستخدام الكلمات نصفين، الثلثين، نصف، ثلث، وما إلى ذلك؛ ووصف كلها كما نصفين، 3/3، 4/4. ندرك أن أجزاء متساوية من أجمعين متطابقة ليس من الضروري أن يكون لها نفس الشكل.

القراءة والكتابة أرقام كاملة تصل إلى 10،000. استخدام الكلمات، نماذج، نموذج موحد وتوسيع شكل لتمثيل وعرض نماذج مماثلة للأرقام كاملة تصل إلى 10،000.

الأسبوع 6

أستطيع ...

زيارة المتاحف والمعارض المحلية، والخبرة زيارة الفنانين في المدرسة.

تحديد المواضيع المشتركة والموضوع في الأعمال الفنية والقطع الأثرية من مختلف الثقافات

تحديد موضوع مماثلة في الأعمال الفنية من مختلف الثقافات والأعراق، وفترات تاريخية

اتبع العظة من موصل فيما يتعلق تيرة وديناميكية.

ارتجال ostinato قصيرة مع أغنية مألوفة باستخدام قرع الجسم، والصكوك، أو حركة.

تحديد اتجاه أنماط الملعب notated وتفسير من خلال الغناء، اللعب، أو حركة.

تطوير المفاهيم الأكاديمية المحدد إلى الاندماج في التدريبات اللياقة البدنية و / أو الألعاب.

أداء والتعرف على الفرق بين الأنشطة عالية، متوسطة، وانخفاض كثافة لتطوير التحمل القلبية التنفسية.

علم

منذ 3 أسابيع

أستطيع ...

وضع رسم، رسم، أو النموذج المادي بسيط لتوضيح والتحقيق في كيفية شكل كائن يساعدها على وظيفة حسب الحاجة إلى حل مشكلة محددة.

الأسبوع 9

أستطيع ...

تحديد الأعمال الفنية المصنوعة من فلسفة أن الفن هو أفضل عندما يظهر تنظيم العناصر (الشكلية).

تحديد الأعمال الفنية والتحف المستخدمة في الاحتفالات والمهرجانات، والعادات من ثقافات المختارة ضمن المجتمع وتصف وظيفتها.

تحديد أوجه التشابه والروابط بين المفاهيم وموضوع الفنون البصرية وغيرها من الأشكال الفنية (الرقص، والمسرح، أو الموسيقى).

إنشاء عمل متكامل باستخدام المفاهيم، موضوع، وتوقيع النظم الفنية والشكل الفني آخر (على سبيل المثال، وقطعة درامية قصيرة باستخدام الدمى).

تحديد المصطلحات والرموز الموسيقية الأساسية وتفسير من خلال الغناء، اللعب، أو حركة.

تحديد الأسر من الصكوك اوركسترا بواسطة البصر والصوت.

مناقشة أدوار الموسيقيين في المجتمع.

إظهار الاحترام والرحمة للطلاب مع الفروق الفردية.

تعبير عن الحماس نتيجة المشاركة في النشاط البدني.

الأسبوع 6

أستطيع ...

طرح الأسئلة وتدوين الملاحظات، والحصول على معلومات حول وضع الناس يريدون تغيير. استخدام هذه البيانات لتحديد المشكلة البسيطة التي يمكن حلها من خلال بناء كائن جديد أو تحسين أو أداة.

الأسبوع 9

أستطيع ...

تحليل البيانات من التحقيق في كائنين شيدت لحل نفس المشكلة لمقارنة القوة والضعف في أداء كل.

تحليل البيانات التي تم الحصول عليها من اختبار مواد مختلفة لتحديد المواد التي لها الخصائص التي هي الأنسب لغرض المقصود.

الدراسات الاجتماعية

منذ 3 أسابيع

أستطيع ...

تحديد ثلاثة أنواع من الموارد الإنتاجية (الموارد البشرية والموارد الطبيعية والموارد الرأسمالية

تحديد الموارد الإنتاجية المستخدمة في إنتاج السلع والخدمات في المجتمع.

تحديد العاملين في المجتمع المحلي الذين يقدمون السلع والخدمات لبقية المجتمع وشرح كيفية استفادة ظائفهم الناس في المجتمع.

الأسبوع 6

أستطيع ...

شرح أن السعر هو ما يدفع الناس عند شراء السلع أو الخدمات والناس ما يحصل عند بيع السلع أو الخدمات.

بضائع البحوث والخدمات المنتجة في المجتمع المحلي وتصف كيف أن الناس يمكن أن يكون كل من المنتجين والمستهلكين.

الأسبوع 9

أستطيع ...

تحديد تكلفة الفرصة البديلة وشرح أنه بسبب وموارد محدودة بالنسبة لرغبات الشعب (ندرة)، يجب أن تجعل الناس الخيارات لكيفية استخدام الموارد.

تحديد التخصص وتحديد الوظائف التخصصية في المدرسة والمجتمع.

شرح لماذا تداول الناس للسلع والخدمات، وكيف المال يجعل التجارة أسهل.

شرح مفهوم الادخار والسبب في هذا هو المهم بالنسبة للأفراد واقتصادنا.

ملاحظة: يستخدم كل عمود النص أساليب مختلفة (العادية، مائل، غامق، المسطر) للتمييز بين المفاهيم. فنون اللغة والقراءة

2 الدرجة الثانية - القراءة عجائب الدنيا، وحدة 6 فكرة كبيرة:   كيف على الارض؟ ما تبقي تعمل عالمنا؟   

الأسبوعي التصور و

الأسئلة الأساسية

الجنس الأدبي،

ملامح النص، عناصر الأدبية

مهارات الفهم والاستراتيجيات، والطلاقة

سماع الصوت: الوعي، وهجاء المهارة،التحليل الهيكلي

كلمات: مفردات، الأكاديمية، عالية التردد، عن طريق الفم، المجال،واستراتيجيات

الكتابة: سمة، المنتج، حول القراءة

قواعد:

مهارة والميكانيكا

البحث والتحقيق

2-6.1

أساطير النباتية وحقائق

ماذا الأساطير تساعدنا على فهم؟

خيال/

أسطورة، النص المعلوماتي /

تفسيري

نعيد قراءة،

المقدمة

التعبير

تحديد وجعل القوافي عن طريق الفم. صوت إضافة. صوت المزج. صوت الحذف

مغلقة المقاطع والمقاطع المفتوحة

كلمات مركبة

بدا والمحاصيل وتطوير والحافة، والذهبي، اختطفوهم، مشرقة، مراحل

الصفة، أسطورة، وجهة نظر

الباب، والجبهة، والنظام، وربما، وتذكر، شخص ما، غدا، ما هو، والقلق، أمس يزعج، كامل، رائعة، تعثر، ارتعدت

أدلة الحكم بورتوريكو

منظمة: الفتحات قوية

تحليل الموضوع

الصفات

ommas C في مسلسل

بحث نبات وما تحتاج إلى أن تنمو.

2-6.2

نحن بحاجة للطاقة

كيف يمكننا استخدام الطاقة؟

النص المعلوماتي /

تفسيري

صور مع تعليق عليها، العناوين الفرعية، رسم بياني، تسميات

نعيد قراءة

هدف المؤلف

ترتيل

الأولية صوت إضافة. الإنقسام صوت. تبديل صوت الأولي

CVCe المقاطع

البادئات / اللواحق

الكهرباء والطاقة، وتدفق، مسافات، والطاقة، والصمت، والطاقة الشمسية، وتحت الأرض

وحده، أصبح، بجانب، أربعة، مرحبا، كبيرة، لاحظ، جولة، لنفترض، تهمة بالدهشة، والآثار، يندفع، طفيف، خط

السد، أدلة مولدات الفقرة

اختيار كلمة: المحتوى الكلمات

تحليل الغرض المؤلف

المقالات وهذا، وهذا، هذه، وتلك

الأسماء والعناوين

كيف يمكننا استخدام أشكال مختلفة من الطاقة في حياتنا اليومية؟

2-6.3

فريق يصل الى استكشاف

لماذا هو العمل الجماعي مهم؟

النص المعلوماتي /

تفسيري، سرد قصصي

صور مع تعليق عليها، خريطة، تسميات

لخص

الفكرة الرئيسية والتفاصيل الرئيسية

النطق

تحديد المقاطع. صوت تقطيع وخلط. صوت إضافة وحذف

ساكن + لو (ايل والله) المقاطع

تقلصات / Possessives

التنقيب وهامة، وآلات، وإعداد وإصلاح ونتيجة لذلك، العلمي، والعمل الجماعي          

أعلاه، شقيق، اتبع، والاستماع، الشهر، لينة، شيء، أغنية، من هو، وطاقة الرياح

نعلق، وجمع وتقديم والتجارب، الدول

رائد الفضاء والأقمار الصناعية الجذور اليونانية واللاتينية

الأفكار: تفاصيل الداعمة

تحليل ملامح النص

الصفات التي تقارن

الفواصل العليا

بحث المكان الذي ترغب في السفر واستكشاف مع الفريق. ما وظيفة سوف تحتاج إلى القيام به؟ ما العمل سوف يكون كل عضو في الفريق؟

2-6.4

الأمور المالية

كيف نستخدم المال؟

النص المعلوماتي /

تفسيري، خيال علمي / الأسطورة

صور مع تعليق عليها، الرسم البياني، تسميات، العناوين الفرعية

لخص

اتصالات ضمن النص: المشكلة والحل

ترتيل

الإنقسام صوت. تبديل صوت. عكس صوت

حرف علة فريق المقاطع

النهايات المقارنة: إيه، -est (مع تغييرات  الإملاء)

اخترع، والمال، والأسعار، شراء، سجل، والنظام، والقيمة، قيمة

ضد، بعد الآن، الكامل، بما فيه الكفاية، النهر، خشن، أحيانا، غريب، الرهيب، نافذة الخيرية، صورة، شعبية، صورة، رمز

بطاقات الائتمان الفقرة نصيحة الماكياج

منظمة: الاستنتاجات القوية

تحليل اتصالات النص

الاحوال والجر جمل

رسملة

من أين يأتي المال من وإلى أين يذهب؟

2-6.5

عالم الأفكار

حيث يمكن للخيالك يأخذك؟

الشعر والخيال

قافية

لخص

وجهة نظر

التعبير

صوت إضافة. تبديل صوت. الإنقسام صوت

حرف العلة المقاطع التي تسيطر عليها ص

ثلاثة (أو أكثر) مقطع لفظي الكلمات

خلق، المبهر، والخيال، ثواني

بعد الظهر مزيج، إلى الأمام، أي شخص، كل شيء، تظاهر، عالم، بطريقة أو بأخرى،  في جميع أنحاء، ورطة، أينما

فلاش، القباني، الخندق، الأوركسترا، شخير الاستعارات

اختيار كلمة: كلمات قوية

تحليل وجهة نظر

الصفات و الظروف

الجملة علامات الترقيم

عرض أسبوعي:استكشاف الشعر واستخدام الشاعر للصور.

مستوى الوحدة: المهارات البحثية: العروض البصرية والعروض متعددة الوسائط وحدة المشروع: وتطوير من الخيارات للمشاريع البحثية وحدة حدد الذاتي.