語言藝術與閱讀
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第二級-讀奇蹟，2號機組 大創意：朋友和家人如何家人和朋友，學習，成長，互相幫助？ 2016年第2016季度附錄
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每週概念＆
基本問題
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類型，文本功能， 文學要素
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理解能力，
戰略和流暢
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拼音： 意識，
拼寫技能， 結構分析
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關鍵詞： 詞彙，
學術 ，高頻 ， 口腔
，域與策略
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寫作： 性狀， 產品，關於閱讀
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語法：
技能 ＆ 力學
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研究與查詢
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2-2.1
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朋友幫助朋友
朋友如何相互依賴？
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小說/
幻想，詩歌
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可視化
關鍵詳情
表達
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音素：混合，分類，分割
短島
複數名詞： -s，-es
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行動，害怕，依賴，緊張，對等，完美，救援，秘密
字符，事件，證據 球，藍色，兩者，甚至，為，幫助，放，有，為什麼，黃色
尷尬，憤怒，恐慌，救濟，尖叫
刺猬，刺 彎曲結束
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想法：專注於事件
分析關鍵詳細信息
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聲明和問題
句子資本化/標點
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朋友如何互相支持和依賴？
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2-2.2
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家庭環遊世界
世界上的家庭如何相同和不同？
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小說/
現實小說，信息文本
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可視化，
字符，環境，事件
表達
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識別和生成韻律;
音素：隔離，混合，分割
短e，o，u
變化詞尾：-s，-es
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一邊，文化，公平，邀請，語言，懇求，分手，分享
比較，感嘆號，設置
可以，發現，滑稽，綠色，如何，小，一，或，看到，聲音
多彩，混亂，注意到，溢出，美味
音樂，三角形
根詞
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組織：強打開
使用文本證據分析故事結構
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命令和感嘆號
句子資本化/標點
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慶祝活動，食物，服裝和運動如何在世界各地相同和不同？
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2-2.3
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寵物是我們的朋友
寵物如何成為一個重要的朋友？
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小說，詩歌
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問答
字符，設置，事件：使用插圖
語調
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音素分類，替換，混合
2字母混合（r，s，t，l）
閉合音節
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決定，不同，友誼，一瞥，適當，關係，盯著，貿易
關閉，問候語，押韻
男孩，由，女孩，他，這裡，她，小，想要，是，什麼
道歉，注視，合作夥伴，rummaged，氣味
金魚
句子線索
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詞選擇：精確語言
分析故事結構
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主題
字母標點
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什麼使動物成為好寵物？
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2-2.4
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動物需要我們的關懷
我們如何照顧動物？
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信息文本/
非小說敘事
照片，字幕
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問答
主要詳細信息：使用照片
語調
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音素分割，分類，混合
短a，長a：ae
變化詞尾：-ed，-ing
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允許，護理，興奮，需要，漫遊，安全，漫步，野生
分類，組織，序列，主題
另一個，做，進，移動，現在，顯示，水，一年，你的
責任，設備，職業，滿意，徹底
保護，犀牛
根詞
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組織：序列
分析關鍵詳細信息
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謂詞
序列中的逗號
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動物的基本需求是什麼？
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2-2.5
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家庭合作
當家庭一起工作時會發生什麼？
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信息文本
照片，字幕，圖表
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問答
關鍵詳情
短語
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音素隔離，分類，混合
短i，長i：i_e
Possessives
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檢查，選擇，家務，成本，客戶，工作，支出，工具
組合，比較，展開，
所有，任何，去，新，數，其他，權利，說，理解，工作
交換，家庭作業，幸運，成員，寶藏
彎曲結束
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句子流利：改變句子類型
分析通知和解釋主題的文本特性
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擴展和組合句
引號
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周刊 ：什麼不同的人在工作呢？
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2.2.6
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單位級別： 研究技能：召回信息機組工程：自我選擇，並從單位研究項目方案發展。
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語言藝術與閱讀
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第二級-讀奇蹟，5號機組 大想法：讓我們做一個區別人們如何能夠有所作為？ 2016年第2016季度附錄
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每週概念＆
基本問題
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類型，
文本功能， 文學要素
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理解能力，
戰略和流暢
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拼音： 意識，
拼寫技能， 結構分析
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關鍵詞： 詞彙，
學術 ，高頻 ， 口腔
，域與策略
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寫作：
特徵，
產品，
關於閱讀
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語法：
技能 ＆ 力學
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研究與查詢
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2-5.1
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成為好的公民
好公民做什麼？
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現實小說，信息文本/
非小說敘事
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總結
觀點看法
語調
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音位逆轉; 初始和最終聲音替換; 音素混合
雙元音 甌，嗷嗷
不規則復數
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冠軍，決心，問題，承諾，責任，權利，志願，投票
引號
答案，已經，身體，構建，頭，聽到，分鐘，自己，漂亮，推
平靜，關注，用盡，提供，治療
選舉，三方成員，候選人
後綴
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想法：描述性細節
分析觀點
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代詞
引號
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孩子們如何在學校和社區中成為好公民？
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2-5.2
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合作工程！
人們如何相處？
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總結，小說，信息文本/
Expository
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重讀
觀點看法
表達
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音素混合; 音素替代; 音素分割; 音素刪除
雙元音 OY，OI
輔音+ 樂（EL，AL）音節
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逗樂，合作，描述，娛樂，想像力，互動，病人，和平
帶來，忙，其他，快樂，我會，笑，愛，也許，請幾個
觀眾，裝飾，說明，假裝，顫抖
頭腦風暴
成語
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句子流利度：改變句子長度
分析觀點
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代詞我和我
， 我們和我們
資本化代詞
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人們如何在不同的環境和情況下相處？
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2-5.3
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我們的英雄
英雄做什麼？
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參考文本/
傳記，小說/
傳說
粗體打印，副標題，時間表
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總結
文本中的連接：序列
短語
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識別音節; 音素分類; 音素混合
變體元音：/Ÿ/ oo，u，u_e，ew，ue，ui;
烏奧湖
有沒有宮縮
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同意，挑戰，發現，英雄，興趣，執行，研究，成功
空氣，沿，總是，畫，在期間，永遠，意味，什麼，故事，不會
競爭，啟發，有限，克服，拒絕
同義詞
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組織：序列
分析序列
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屬性代詞
專有名詞的資本化
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探索美國英雄的生活。
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2-5.4
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保護我們的地球
我們如何保護地球？
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小說，信息文本/
Expository
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製作，確認，修改預測
字符，設置，情節：問題和解決方案
語調
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識別音節; 音素刪除; 音素混合; 音素添加
變體元音：/™/ a，aw，au，augh，al，ough
元音團音節
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好奇，距離，地球資源，巨大，溫和，自豪，很少，供應
因果
城市，父親，母親，o'clock，自己，問題，閱讀，搜索，確定，雖然
猶豫，難忘，污染，原因，建議
同音
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詞選擇：鏈接詞
分析字符，設置和繪圖
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收縮
收縮/佔有代詞
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如何回收不同的物品和材料有助於保護地球？
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2-5.5
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權利和規則
為什麼規則重要？
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孩子的時間
子標題，圖表
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進行確認，修改，預測
文本中的連接：原因和效果
發音
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音素刪除; 音素分割; 音位逆轉; 音素混合
短元音圖：/ e / ea; / u / ou; / i / y
字母順序（兩個字母）
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最後，形式，歷史，公共，規則，統一，作家
按字母順序，符號
任何，兒童，大家，相反，紙，人，聲音，整體，女人，字
選舉，許可，回收，服務，運輸
多重含義詞
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聲音：正式與非正式
分析原因和結果
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代詞 - 動詞協議
書名
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探索美國符號的歷史和意義。
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2.5.6
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單位級別： 研究技能：圖書館機組工程的回顧部分：自我選擇，並從單位研究項目方案發展。
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