Dil Sanatlarõ ve Okuma

1. Sõnõf - Okuma Wonders, †nite 2 BŸyŸk Fikir: bir topluluk kõlan nedir Bizim Topluluk? 1. ‚eyrek, 2016-17 Zeyilname

 

Haftalõk Kavram &

Temel Sorular

TŸrler,

Baskõ kavramlarõ,

Metin …zellikleri

Anlama: Becerileri,Stratejileri ve Akõcõlõk

PhonicsThis: Farkõndalõk, Yazõm Beceri, Yapõsal Analiz

Kelime: Akademik, YŸksek Frekans, Oral, & Domain

Yazõ:

Kişisel šzellik, †rŸn,

Reading Hakkõnda

Dilbilgisi:

Beceri & The Mechanics

Araştõrma ve Soruşturma

1-2.1

Şehir İle İlgili Meslekler

Bir toplulukta yapõlmasõ gereken işler nelerdir?

Kurgu, kurgu olmayan, gereki kurgu

Elipsler ve ‚izgiler

Etiketler

Tahminler Yapõn ve Onaylayõn

Karakter, Ayarlar, Etkinlikler

Tonlama

Ses Eşleme / İzolasyon / BšlŸmlendirme           Kõsa e e ve ea yazõlmõş           ekim biten -ed (hibir yazõm değişikliği)

Beyin fõrtõnasõ, son, orta

Yine, yardõm, yeni, orada, kullan

Işgal, toplum, ekipman, neyse ki şaşõrtõcõ

Itfaiyeci, siren, korumak

Organizasyon: Fikri Odaklamak

…ykŸ

Karakter, Ayarõ, Olaylarõ Analiz Edin

Isimler

Bir Dizindeki Karmaşalar

Topluma yardõm eden işler hakkõnda ne šğrenebiliriz?

1-2.2

‚evresindeki Binalar

Hangi binalarõ tanõyor musunuz?Neyden yapildilar?

Fantezi, Masal, Kurmaca

Teklifler

Altyazõlar

Tahminler Yapõn ve Onaylayõn

Karakter, Ayarlar, Etkinlikler     İfade

Uyum, Sesli Kimlik / Harmanlama / Segmentasyon           Kõsa sŸr

's ile kasõlmalar

Kesme işareti, diyalog, sunum

Bir, o zaman, Ÿ tane yaşayabilir

Barõnak, malzemeler, šktŸ, šfkeli, reddetti          Evler, canlõ, bir, o zaman, Ÿ

Organizasyon: Başlangõ, Orta, Son

…ykŸ

Karakter, Ayarõ, Olaylarõ Analiz Edin

Tekil ve oğul isimler

-s Ve -es eklemeoğul isimler oluşturmak iin

Topluluğumuzdaki binalar hakkõnda neler šğrenebiliriz?

Neyden yapildilar?

1-2.3

Doğa Bir Topluluk

Hayvanlar nerede birlikte yaşõyor?

Kurgu olmayan, şiir

CŸmleyi ayõrt et

Tekrar oku

Ana Konu ve Anahtar Ayrõntõlarõ

Uygun İfazalama

Sesli Sõnõflandõrma / Harmanlama / İkame / Bšlme           Sonsuz ŸnsŸz harmanlarõ nd, nk, nt, st, sk, mp

ekim biten -ing (hibir yazõm değişikliği); Iki heceli kelimelere ilk giriş

Taslak, tekrarlama, ritim

Yemek, hayõr, altõndan, kim

Habitat, bağõmlõ, hibernate, sakin, hoşgšrŸlŸ          şiir

Fikirler: Ana Fikir

Aõklayan CŸmleler

Ana Konuyu ve Anahtar Ayrõntõlarõnõ Analiz Edin

İyelik isimler

İyelik İsimlerinin İbranice İşareti

Bir yaşam alanõ hakkõnda ne šğrenebiliriz?

Orada ne tŸr canlõlar yaşõyor?

1-2.4

Yardõm edelim

İnsanlar toplulukta nasõl yardõmcõ olur?

Kurgu olmayan /

Biyografi, Fantazi

…zel Metin Tedavileri

Liste

Tekrar oku

Karakter, Ayarlar, Etkinlikler

Tonlama

Ses Aygõtõnõn İzolasyonu / Kategorizasyon / Karõştõrma / Bšlme    †nsŸz digraphs th, sh,-ng

Kapalõ heceler

Vurgulamak, hayali, stres

Hepsini, aramak, gŸn, o, want

Liderlik, hayranlõk, tadõnõ õkarmak, gŸvenmek, bağlantõlar

Mahalle, bahe, geri dšnŸşŸm

Organizasyon: Başlangõ, Orta, Son

…ykŸ

Karakter, Ayarõ, Olaylarõ Analiz Edin

Ortak ve Uygun isimler      Doğru isimleri sermayeleştir

Sõnõfõmõzõ daha iyi bir yer haline getirmek iin nasõl yapabiliriz?

1-2.5

Haritayõ izle

Yolunuzu nasõl bulabilirim?

Gereki Kurmaca, Enformasyon

Sayfalarda CŸmleleri Okuma     Harita

Tekrar oku

Ana Konu ve Anahtar Ayrõntõlarõ

Uygun İfazalama

Ses Ayõrõmõ / Ekleme / Harmanlama

†nsŸz diyagramlarõ ch, -tch, wh, ph

-es (oğul isimler)

Blog, dšnŸm noktasõ, eşitli

Etrafõnda, ok, yer, yŸrŸyerek

Yerini belirle, rota, yŸkseklik, model, ayrõ

Fikirler: Destekleyici Detaylar

Aõklayan CŸmleler

Ana Konuyu ve Anahtar Ayrõntõlarõnõ Analiz Edin

DŸzensiz ‚oğul İsimler      Baş harfler ve dšnemler (cŸmleler halinde)

Haritalar hakkõnda ne šğrenebiliriz?

1.2.6

Birim DŸzeyi: Araştõrma Yetenek: Bilgi Edinme Birimi Proje Toplama: Kendini seme ve geliştirme haftalõk araştõrma projelerinden.

 

Dil Sanatlarõ ve Okuma

1. Sõnõf - Okuma Wonders, †nite 5 Big Idea: nasõl evremizdeki dŸnya mantõklõ olabilir It Out Şekil? 1. ‚eyrek, 2016-17 Zeyilname

 

Haftalõk Kavram &

Temel Sorular

TŸrler,

Baskõ kavramlarõ,

Metin …zellikleri

Anlama: Becerileri, Stratejileri ve Akõcõlõk

PhonicsThis: Farkõndalõk, Yazõm Beceri,Yapõsal Analiz

Kelime: Akademik, YŸksek Frekans, Oral, & Domain

Yazõ:

Kişisel šzellik,

†rŸn,

Reading Hakkõnda

Dilbilgisi:

Beceri & The Mechanics

Araştõrma ve Soruşturma

1-5.1

Gšr, DŸzenle

Eşyalarõ nasõl sõnõflandõrabilir ve kategorilere ayõrabiliriz?

Masallar, Fantazi, Kurmaca

Fotoğraflar

Tahminler Yapõn ve Onaylayõn

Bakõş aõsõ

…vme

Kontrast Sesler, Sesli Sõnõflandõrma / Harmanlama / Bšlme

R kontrollŸ sesli harf ar

‚oğullar (dŸzensiz)

Sorun, bŸtŸn

Benzeri, farklõ, sõralamak

Kategorilere ayõr, yšn, hatalar, revizyon

Dšrt, bŸyŸk, yok, sadece koy, yuvarlak

Ayõrmak, sõnõflandõrmak, organize etmek, ŸrkŸtmek

Bağlam İpularõ: Birden ‚ok Anlam

CŸmle Akõcõlõğõ: Tam CŸmleyi Kullan

Bir Yeri Yol Tarifi

GšrŸş Aõsõ Analiz Edin

Katõlõn Kelimeler

…zlŸ SšzcŸkleri BŸyŸk Harfle Yaz (yer)

Nesneleri nasõl sõnõflandõrõrõz ve sõnõflandõrõrõz?

1-5.2

GškyŸzŸnde

GškyŸzŸnde ne gšrebilirim?

Foktale, Fantezi, Kurmaca

Altyazõlar

Tahminler Yapõn ve Onaylayõn

Arsa: Sebep ve Sonu

Tonlama

Uyar, Sesli Değiştirme / Harmanlama / Silme /

Segmentasyon

R kontrollŸ sesli harfler er, ir, ur veya

ekim bitiş -er

Sõrayan, gergin, coşku, heyecan, gšzlemlemek

Başka, tõrmanõş, dolu, harika, fakir, yoluyla

Gšzlemlemek, geniş, dŸşŸnceli, belli, kalmõş

Toprak, teleskop, astronot

Anlamõn Tonlarõ / YŸcesiz

Kelime Seimi: Sõfatlarõn Tanõmlanmasõ

Bir Yeri Tanõmõ

Parsel Analiz Et: Sebep ve sonu

 

Sõfatlar

BŸyŸk Harf ve Bitiş İşaretleri

GškyŸzŸnde ne gšrebiliriz?

1-5.3

BŸyŸk buluşlar

Ne icatlarõ biliyorsun?

Kurgu olmayan /

Biyografi, Şiir

Sorularõ sor ve cevapla

Metin ݍindeki Bağlantõlar: Sorun ve ‚šzŸm

Uygun İfazalama

Sesli Sõnõflandõrma / Değiştirme / Harmanlama / Toplama

R kontrollŸ sesli harfler veya cevher, kŸre

Kõsaltmalar

Fikir, alõşõlmadõk, allitasyon, değişim, robot

Başlamak, daha iyi, tahmin etmek, šğrenmek, doğru, tabii

Meraklõ, iyileştirmek, karmaşõk, hayal etmek, aygõt

şiir

…n ekler

Kelime Seimi: Zaman Sipariş Kelimeleri

Kişisel Anlatõ

Metin ݍindeki Bağlantõlarõ ‚šzŸmle: Sorun ve ‚šzŸm

Karşõlaştõran Sõfatlar

(- Er ve en)

GŸn, Ay ve Tatilleri Başkasõna DšnŸştŸr

Bir icat hakkõnda ne šğrenebiliriz?

1-5.4

Her Yerde Sesler

Ne duyuyor musunuz?Nasõl yapõlõr?

Masallar, Gereki Yazõ, Kurgusal Olmayan, Nasõl Yapõlõr

Yol tarifleri

Sorularõ sor ve cevapla

Arsa: Sorun ve ‚šzŸm

İfade

Sesli Değiştirme / İzolasyon / Karõştõrma

Teriminin Zargan İngilizce SšzlŸkteki karşõlõğõ

karşõlaştõrmalõ ekim sonlar -er, en

Aniden, şifreli, vurgu, favori, gereki, ses efekti

Renk, erken, yerine, hibir şey, ah, dŸşŸnce

Ses, duyu, gõcõrtõlõ, gergin, dikkati dağõt

Zift, hacim, enstrŸman

Sonekler

CŸmle Akõcõlõğõ: Tam CŸmleyi Kullan

Hikaye Hakkõnda GšrŸş

Arsa ‚šzŸmleme: Sorun ve ‚šzŸm

Kullanarak, bir ve

BŸyŸk /

Başlõklarõn altõnõ izin

Duyduğumuz sesler, šzellikle radyo hakkõnda ne šğrenebiliriz?

1-5.5

İnşa et!

İşler nasõl gelişir?

Masateniye, Kurmaca

Altyazõlar

Sorularõ sor ve cevapla

Arsa: Sebep ve Sonu

Intonasyon, Uygun Deyim

Ses Ayarõ / Paralama / Kategorilere Ayõrma

Diphthongs oi, oy

Nihai istikrarlõ heceler

Denge, bšlŸm

Yukarõda, kurmak, dŸşmek, biliyordum, parayõ

Yapõ, proje, memnuniyet, niyet, muhteşem

Gšstermek, dergi, yeniden dŸzenlemek

Başvuru Sonlarõ

Organizasyon: Adõmlar

Nasõl yapõlõr makalesi

Arsa ‚šzŸmleme: Sebep ve Sonu

Edatlar /

Edat šbekleri

İsim Başlõklarõ (Başkentler ve Bay, Bayan, Bayan, Dr. ile dšnemler)

İşler nasõl inşa edilir?

1.5.6

Birim DŸzeyi: Araştõrma Yetenek: Notlar Birimi projesi alõnmasõ: …z-select ve geliştirmek haftalõk araştõrma projelerinden.