Ngn ngữ Nghệ thuật & Reading

1 st Grade - kỳ Reading, Unit 2 Big Idea: Cộng đồng của chng ti Điều g lm cho một cộng đồng? Khu phố 1, 2016-17 Phụ Lục

 

Tuần Concept &

Cu hỏi khi qut

thể loại,

Cc khi niệm về in,

Tnh năng văn bản

Hiểu: Kỹ năng, Chiến lược & Sử dụng thnh thạo

Phonics: Nhận thức, Spelling Skill, phn tch kết cấu

Từ vựng: Học, cao tần, miệng, & Domain

Viết: Đặc điểm, sản phẩm, về Reading

Ngữ php:

Kỹ năng & Cơ học

Nghin cứu & Tin nhắn của bạn

1-2.1

Việc Khoảng Town

Những cng việc g cần phải được thực hiện trong một cộng đồng?

Tiểu thuyết, sch khoa học, thực tế Fiction

Elip v dấu gạch ngang

nhn

Hy dự đon v Confirm

Nhn vật, Setting, Sự kiện

m điệu

m vị Blending / ly / Segmentation

ngắn e đnh vần e v ea

inflectional kết thc -ed (khng thay đổi chnh tả)

động no, kết thc, giữa

một lần nữa, gip đỡ, mới, ở đ, sử dụng

nghề nghiệp, cộng đồng, thiết bị, may mắn thay, đng kinh ngạc

nhn vin cứu hỏa, ci bo động, bảo vệ

Tổ chức: Tập trung vo một ý tưởng

Cu chuyện

Phn tch nhn vật, thiết lập, Sự kiện

Danh từ

Dấu phẩy trong một Series

Những g chng ta c thể tm hiểu về cng việc gip đỡ cộng đồng?

1-2.2

Tất cả xung quanh ta nh

Những ta nh bạn c biết? Chng được lm từ g?

Fantasy, cu chuyện dn gian, khng hư cấu

Bo gi

Ch thch

Hy dự đon v Confirm

Nhn vật, Setting, Sự kiện

Biểu hiện

Rhyme, m vị nhận dạng / Blending / Segmentation

u ngắn

co với 's

apostrophe, đối thoại, thuyết trnh

c thể, sống, một, sau đ, ba

chỗ ở, vật liệu, bị sụp đổ, tức giận, từ chối

nh cửa, sinh sống, một, sau đ, ba

Tổ chức: Sơ cấp, Trung, End

Cu chuyện

Phn tch nhn vật, thiết lập, Sự kiện

Danh từ số t v số nhiều

Thm -s v -es để tạo thnh danh từ số nhiều

Những g chng ta c thể tm hiểu về cc ta nh trong cộng đồng của chng ti?

Chng được lm từ g?

1-2.3

Một cộng đồng trong thin nhin

Nơi no con vật sống chung với nhau?

Khng hư cấu, Thơ ca

Phn biệt cu

Đọc lại

Main Topic v chi tiết chnh

phn nhịp thch hợp

m vị Phn loại / Blending / Thay người / Segmentation

kết thc hỗn hợp phụ m thứ, nk, nt, st, sk, mp

inflectional -ing kết thc (khng thay đổi chnh tả); giới thiệu đầu tin đến từ hai m tiết

dự thảo, sự lặp lại, nhịp điệu

ăn, khng c, dưới, người

mi trường sống, phụ thuộc, hibernate, yn tĩnh, dung tng

bi thơ

Ý tưởng: Ý tưởng chnh

Cu đ Giải thch

Phn tch chnh đề v chi tiết chnh

Danh từ sở hữu

Apostrophe với từ sở hữu danh từ

Những g chng ta c thể tm hiểu về một mi trường sống?

Những loại sinh vật sống ở đ?

1-2.4

Hy gip

Lm thế no để mọi người gip đỡ trong cộng đồng?

khng hư cấu /

Tiểu sử, Fantasy

Phương php điều trị đặc biệt Tiu đề

Danh sch

Đọc lại

Nhn vật, Setting, Sự kiện

m điệu

m vị Isolation / Phn loại / Blending / Segmentation

chữ ghp phụ m thứ, sh,

-ng

m tiết khp kn

nổi bật, tưởng tượng, căng thẳng

tất cả, hy gọi, ngy, c, muốn

lnh đạo, chim ngưỡng, thưởng thức, dựa, kết nối

khu phố, vườn, ti chế

Tổ chức: Sơ cấp, Trung, End

Cu chuyện

Phn tch nhn vật, thiết lập, Sự kiện

 

Những danh từ chung v đng

Tận dụng danh từ đng

Lm thế no chng ta c thể lm cho lớp học của chng ti một nơi tốt đẹp hơn?

1-2.5

Thực hiện theo cc Bản đồ

Lm thế no bạn c thể tm theo cch của bạn xung quanh?

Realistic Fiction, sch khoa học

Đọc cu trn trang

Bản đồ

Đọc lại

Main Topic v chi tiết chnh

phn nhịp thch hợp

m vị Segmentation / Addition / Trộn

chữ ghp ch phụ m, -tch, wh, ph

-es (danh từ số nhiều)

blog, địa danh, khc nhau

xung quanh, bởi, nhiều nơi, đi bộ

xc định vị tr, lộ trnh, chiều cao, m hnh, ring biệt

Ý tưởng: Chi tiết Hỗ trợ

Cu đ Giải thch

Phn tch chnh đề v chi tiết chnh

Danh từ số nhiều bất quy tắc

Capital Letters v thời kỳ (trong cu)

Những g chng ta c thể tm hiểu về bản đồ?

1.2.6

Đơn vị cấp: Kỹ năng nghin cứu: Thu thập thng tin dự n Đơn vị: tự chọn v pht triển từ cc dự n nghin cứu hng tuần.

 

Ngn ngữ Nghệ thuật & Reading

1 st Grade - kỳ Reading, Unit 5 Big Idea: Hnh It Out Lm thế no chng ta c thể lm cho tinh thần của thế giới xung quanh chng ta? Khu phố 1, 2016-17 Phụ Lục

 

Tuần Concept &

Cu hỏi khi qut

thể loại,

Cc khi niệm về in,

Tnh năng văn bản

Hiểu: Kỹ năng, Chiến lược & Sử dụng thnh thạo

Phonics: Nhận thức, Spelling Skill, phn tch kết cấu

Từ vựng: Học, cao tần, miệng, & Domain

Viết: Đặc điểm, sản phẩm, về Reading

Ngữ php:

Kỹ năng & Cơ học

Nghin cứu & Tin nhắn của bạn

1-5.1

Xem It, Sắp xếp N

Lm thế no chng ta c thể phn loại v phn loại mọi thứ?

Cu chuyện dn gian, Fantasy, khng hư cấu

hnh ảnh

Hy dự đon v Confirm

Quan điểm

phn nhịp

Ngược m thanh, m vị Phn loại / Blending / Segmentation

r-kiểm sot nguyn m ar

số nhiều (khng thường xuyn)

rắc rối, ton bộ

giống nhau, khc nhau, sắp xếp

phn loại, phương hướng, lỗi, sửa đổi

bốn, lớn, khng ai, chỉ đặt, trn

phn biệt, phn loại, sắp xếp, ton bộ, giật mnh

Clues Bối cảnh: Nhiều ý nghĩa

Cu Sử dụng thnh thạo: Sử dụng Hon thnh cu

Dẫn đến một nơi

Phn tch điểm của Xem

Words That Tham gia

Tận dụng danh từ đng (nơi)

Lm thế no để chng ti phn loại v phn loại đối tượng?

1-5.2

Up In The Sky

Những g bạn c thể nhn thấy trn bầu trời?

Foktale, Fantasy, khng hư cấu

Ch thch

Hy dự đon v Confirm

L: Nhn Quả

m điệu

Rhyme, m vị Thay người / Blending / xa /

Phn đoạn

r-kiểm sot nguyn m er, ir, ur, hoặc

-er kết thc inflectional

nhảy, ko di, nhiệt tnh, hứng th, quan st

khc, leo ln, đầy đủ, tuyệt vời, người ngho, thng qua

quan st, rộng lớn, chu đo, nhất định, vẫn

tri đất, knh thin văn, phi hnh gia

Shades of Meaning / Intenstiy

Lời Choice: M tả Tnh từ

M tả một Place

Phn tch L: Nguyn nhn v ảnh hưởng

 

Tnh từ

Vốn v End Marks

Những g chng ta c thể nhn thấy trn bầu trời?

1-5.3

Sng chế lớn

Những pht minh để bạn biết về?

khng hư cấu /

Tiểu sử, Thơ ca

Hỏi v trả lời cu hỏi

Connections Trong văn bản: Vấn đề v giải php

phn nhịp thch hợp

m vị Phn loại / Thay người / Blending / Addition

nguyn m r-kiểm sot hay, quặng, cho

Cc từ viết tắt

ý tưởng, bất thường, điệp m, thay đổi, robot

bắt đầu, tốt hơn, đon, học hỏi, phải, chắc chắn

t m, cải tiến, phức tạp, tưởng tượng, thiết bị

bi thơ

Tiền tố

Lời Choice: Thời gian đặt hng từ

Tường thuật c nhn

Phn tch kết nối Trong văn bản: Vấn đề v giải php

Tnh từ đ so snh

(- Er v -est)

Tận Ngy, thng, ngy lễ

Những g chng ta c thể tm hiểu về sng chế?

1-5.4

m thanh All Around

Bạn c thể nghe thấy những m thanh?Lm thế no được họ thực hiện?

Cu chuyện dn gian, thực tế Fiction, khng hư cấu, Lm thế no để

Hướng

Hỏi v trả lời cu hỏi

L: Vấn đề v giải php

Biểu hiện

m vị Thay người / ly / Trộn

nguyn m đi ou, ow

hậu inflectional so snh -er, -est

đột nhin, tranh ginh, nhấn mạnh, yu thch, thực tế, hiệu ứng m thanh

mu sắc, đầu, thay vo đ, khng c g, oh, nghĩ

khối lượng, cc gic quan, ku ct kt, lo lắng, phn tm

sn, khối lượng, dụng cụ

Cc hậu tố

Cu Sử dụng thnh thạo: Sử dụng Hon thnh cu

Ý kiến về một cu chuyện

Phn tch L: Vấn đề v giải php

Sử dụng một, một, v

hoa /

Gạch dưới tựa đề Sch

Những g chng ta c thể tm hiểu về cc m thanh chng ta nghe, đặc biệt l cc đi pht thanh?

1-5.5

Xy dựng It!

Lm thế no để c được những điều xy dựng?

Cu chuyện dn gian, khng hư cấu

Ch thch

Hỏi v trả lời cu hỏi

L: Nhn Quả

Ngữ điệu, ca từ thch hợp

m vị Blending / Segmentation / Phn loại

nguyn m đi oi, oy

m tiết ổn định cuối cng

cn bằng, phần

trn, xy dựng, ma thu, biết, tiền bạc, về pha

cấu trc, dự n, mn nguyện, c ý định, kỳ diệu

chứng minh, tạp ch, sắp xếp lại

Endings Inflectional

Tổ chức: Cc bước theo thứ tự

Lm thế no để Điều

Phn tch L: Nhn Quả

Giới từ /

Cụm giới từ

Đặt tn tựa đề (thủ đ v thời gian với ng, b, b, Tiến sĩ)

Lm thế no l những điều được xy dựng?

1.5.6

Đơn vị cấp: Kỹ năng nghin cứu: Đi dự n Đơn vị Ghi ch: Tự chọn v pht triển từ cc dự n nghin cứu hng tuần.